IT-avdelingen passet perfekt
Mads Conradi er produktsjef og styrer aktivitetene som skal til for at Datafag skal få et godt og nyttig læringsverktøy. – Datafag er et veldig praktisk fag. Elevene lærer ved å prøve selv, og da er det kjekt at de kan se en filmsnutt av en som virkelig kan faget sitt som utfører forskjellige oppgaver, forklarer Conradi.
Det er Fagfilmforlaget som står bak appen Lærer'n i lomma. Da de skulle begynne på innholdet for Datafag, så de etter en bedrift med maskinrom, kompetanse og vilje til å bidra. Og helst ikke så lang unna Røa, der de holder til. – Da vi fant IT-avdelingen skjønte vi at det kunne bli perfekt. Vi kan ikke bruke skuespillere og kulisser til slike oppdrag, så vi er utrolig glade for at IT-avdelingen stiller med både maskinrom og maskinromspesialist, sier Conradi.
Universitetets samfunnsoppdrag
Maskinromspesialisten er senioringeniør Audun Kühne Røyset. Han jobber til daglig i IT-avdelingens Seksjon for basis systemdrift. Han hadde ikke regnet med å bli «filmstjerne» gjennom jobben sin, men er glad for å bidra. – Det er veldig viktig at ungdommene får gode læremidler. Skal det satses på yrkesfag, må det gjøres ordentlig. Vi på IT-avdelingen synes det er flott at vi kan være med. Universitetet har jo et samfunnsoppdrag å ivareta, og dette passer godt inn, forteller Røyset.
Utenfor det tradisjonelle klasserommet
Lærer'n i lomma retter seg mot elever som har opplæringen sin på ulike arenaer utenfor det tradisjonelle klasserommet. Appen samler alt faginnhold på ett sted og dekker alle kompetansemål for de aktuelle fagene. For Datafag skal appen inneholde filmsnutter som viser hvordan forskjellige praktiske oppgaver utføres. Elevene kan ta opp telefonen, og sjekke i appen når de selv skal prøve.
De er et team på tre som har kommet til IT-avdelingen for å filme. Mads Conradi er produktsjef og har kontroll på hvilke aktiviteter som skal filmes, fotograf og klipper Trond Høines filmer og Frida Solli er lærling fra mediefag og følger ivrig med på alt som skjer. Sammen med Røyset fra IT-avdelingen diskuterer de aktivitetene som skal inn i appen og hvordan de kan vises fram på en god og illustrerende måte.
God lokasjon
Når det skal filmes, er det ofte snakk om lokasjon, altså stedet der en scene skal filmes. For de utsendte fra Fagfilmforlaget er maskinrommene til Universitetet i Oslo en god lokasjon. – Her er det flere moderne maskinrom med masse forskjellig utstyr som kan benyttes i opptakene. Det er også godt lys, og vi har plass til å filme fra flere vinkler. Og ikke minst har vi tilgang på kompetansen som trengs for å utføre aktivitetene og også tilpasse dem slik at de tydelig viser læringsmålet, sier fotograf Trond Høines.
Røyset er enig i at maskinrommene er gode. – UiO har mye utstyr som støtter forskningen og undervisningen. At det også kan brukes til å støtte undervisningen til VGS-elever er en bonus. Og vi bruker litt tid på dette, men så får vi kanskje igjen for det ved at mulige lærlinger vi tar inn senere, har et bedre grunnlag fra skolen, avslutter Røyset.
